七月,浙江理工大学理学院心理系洪芳团队与拱墅区心理服务中心合作在钱塘新区市民中心开展“‘心’时代,科普行”心理科普活动,活动由十一个体验项目组成,旨在为市民科普心理知识,共同呵护孩子健康成长。
“心”时代,高校发挥引导力量
据悉,展厅所有用具均结合心理学知识,其中“汉字打地鼠”由心理系研究生辅导员与教师亲自设计,请程序员编译程序。志愿者印发宣传牌,积极引流,并根据来访者需求增加“性格魅力”问题测试。活动期间在场心理系教师为有需求的家长提供特别帮助,例如分析孩子性格成因、寻找孩子注意力不集中的根源等等。高校发挥引导力量,将教学心理知识带到生活实践,让心理学更贴近“心里学”。
“心”科普,家长发挥主导作用
“再去试试控制‘意念汽车’”一位父亲在鼓励儿子去尝试体验中心每个项目。“意念汽车”是由脑电波传感器和特制接收汽车赛道组成,深受各年龄段来访者的喜爱,所以项目前围绕了许多人。“小宝,想玩汽车吗?”在他们身旁的一位母亲鼓励孩子融入其中,家长们希望孩子能在游戏项目中自行体会到注意力集中的重要性。家长是孩子成长路上最初的榜样,心理科普活动从社会走入家庭需要家长主动吸收心理学知识并培养“关注心理健康”氛围,发挥家长主导作用。
家长是孩子成长路上最初的领航者,科普心理知识从孩子着手,关注孩子心理健康从家长开始。爱心理科普活动将“爱”与“心理”相融合,带给家长心理健康教育的借鉴途径,给孩子更多健康成长的心路选择。家校共育“心”时代科普,让教学心理知识惠及大众!

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